Présence Protestante Française au LibanAgence pour l'enseignement français à l'étranger
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Activités et Projets

Projet mené en co-intervention arabe/français

Les classes de CE2 vous racontent, entre affiches et maquettes, les secrets du cycle de l’eau. Une exposition riche en travaux d’élèves dans le hall de l’élémentaire.

Nutrition et sport pour les élèves de 3e

Toutes les classes de 3eme ont assisté à la conférence délivrée par Dr. Lama Mattar, professeur de nutrition a la LAU et spécialiste de nutrition sportive au théâtre du CPF le mercredi 7 février 2024. Organisée par madame Maya Gharib, enseignante de SVT en réponse à la demande des jeunes, mais surtout des athlètes parmi eux, cette activité avait pour objectifs de sensibiliser a une nutrition sportive adéquate, informer sur une nutrition équilibrée pour les adolescents et offrir une opportunité de discuter des troubles alimentaires avec une nutritionniste avertie.

Des roses et des doudous !A l’occasion de la St Valentin, les élèves de la Promo 24 ont organise une vente de roses et de doudous a laquelle ont participe tous les élèves du secondaires … ainsi que nombre d’adultes de l’établissement. Beaucoup de travail, c’est certain, mais une belle ambiance en ces jours de pré-vacances !

February friendship cards – a special project by CE1C students …

… or the story of how an art project to celebrate friendship day turned into an English project as well. We leave you to enjoy the video that celebrates both the achievements and involvement of our young students in fostering a sense of community among themselves.

Port de Beyrouth et frontières maritimes

Dans le cadre du dispositif des classes à enjeux maritimes et dans le cadre du programme de géographie, l’équipe d’HG a invité Madame Christine Babikian, professeure de l’université de Saint Joseph au CPF le vendredi 2 février 2024. Les 4 classes de Terminales et leurs professeurs d’HG respectifs étaient présents pour écouter une spécialiste du port de Beyrouth, de lui poser des questions sur les dynamiques du territoire et de ses frontières à toutes les échelles.

Exploration des filières géosciences pour les élèves de 2nde

Le vendredi 2 février 2024, Dr. Joanna Doummar (AUB) est venue présenter les filières géosciences aux élèves de 2nde. Au programme de cette séance d’orientation particulière :
• L’introduction aux sciences de la Terre à l’AUB
• Les différentes filières du Bachelor of Science in Earth Sciences
• Les différentes options de carrière disponibles pour les étudiants après l’obtention de leur diplôme
• Les recherches de pointe en cours au Département
• La vie sociale au Département des Sciences de la Terre
• Une séance de questions/réponses pour interagir avec les élèves.

Les élèves de 5B à l’office des eaux de Beyrouth et du Mont Liban

Le 24 janvier 2024, les élèves de 5B se sont rendus à l’office des eaux de Beyrouth et du Mont Liban à Dbayeh avec leur professeur de SVT . Accueillis par monsieur le ministre de l’énergie (ancien du CPF et parent d’élèves également), ils ont pu découvrir le trajet de l’eau de la source jusqu’au consommateur, les techniques d’assainissement de l’eau et discuter quelques-uns des principaux enjeux de l’exploitation d’une ressource naturelle principale telle que l’eau par l’être humain avec monsieur Fayad. Cette visite de sensibilisation des élèves à l’importance de l’eau douce et de sa gestion s’inscrit à la fois dans le cadre de l’éducation au développement durable et des programmes de SVT.

Compétition de book trailers…

… ou comment présenter un livre à travers une vidéo ! Organise par le CCC, ce concours de créativité était ouvert aux classes collège, à la fois en arabe et en français. Une belle ambiance lors de la finale qui a vu des groupes de 5A, 4C et 3A couronnes gagnants.

Lecture de contes traditionnels en musique à la maternelle

Au programme pour les classes de PS et de MS: “La moufle” racontée par Cédric Lecellier avec sa clarinette.
Les élèves ont participé à la présentation des différents personnages du conte avec la moufle géante !

Pour les classes de MS et de GS, “Le vilain petit canard” raconté par Sahar Kabalan, toujours accompagnée par monsieur Lecellier qui en a profité pour faire découvrir quelques extraits du Lac des cygnes de Tchaïkovski aux élèves. Une discussion autour de l’inclusion et de la différence a clôturé la séance.

Les classes de GS ont également travaillé les personnages et les percussions corporelles en écoutant “Les musiciens de Brême”.

Les 3 niveaux ont aussi écouté Sahar et Cedric raconter “Le gros navet” en arabe et en musique et eut l’occasion de chanter une chanson inspirée du conte.


Petit bonhomme en pain d’épice 

Suite à la lecture de l’album « Le bonhomme en pain d’épice » (Ed. Retz) et dans le cadre d’un projet commun aux classes de MS, les élèves de moyenne section ont préparé chacun son petit bonhomme.

Ceux-là n’ont pas pu s’enfuir ; les élèves les ont dégusté sur place !

La commission numérique se réunie

La commission numérique inter degrés du CPF s’est réunie le 30 janvier 2024 pour faire le bilan des actions et des projets décidés l’an dernier mais aussi et surtout pour faire le plan de développement numérique de l’établissement pour l’avenir. Etaient présents les représentants des enseignants tous niveaux et toutes disciplines confondues, les personnels techniques spécialisés, la direction du primaire et du secondaire ainsi qu’un délégué du CDP invité pour l’occasion. Toujours plus pour nos élèves, toujours mieux et d’ambitieux objectifs pour l’année prochaine … et toutes celles qui suivent.

Compétition de calcul mental

Les classes de 4ème, 5ème et 6ème du CPF se sont affrontées ce matin dans une compétition de calcul mental au format “Questions pour un champion”. Les élèves se sont donnés à fond, malgré le stress et le public en feu. Un grand bravo à eux pour cet évènement réussi !

Classes gagnantes par niveau : la 4A avec une remontée incroyable sur les 8 dernières questions, la 5D et la 6A, félicitées par le proviseur dans une ambiance survoltée !

Projets autour du développement durable des élèves dispenses de 6e et 5e

Les élèves dispenses de 6e et de 5e ont présenté leurs travaux de la première moitié de l’année à un public de parents attentifs au CCC ce mardi 23 janvier 2024. Recherches, actions préventives et propositions pour un seul slogan choisi : « Sauvons la mer ! ». Un projet réussi avant de passer à la thématique « théâtre » pour le restant de l’année.

Les élèves de l’option Arts Plastiques : deux sorties en cette semaine pluvieuse de janvier …

Une visite du musée archéologique de l’AUB avec les élèves de terminales, option arts plastiques. Un concentré de richesses culturelles à travers les âges, dans lesquels nos jeunes vont puiser leur inspiration pour leur prochaine production plastique, suivie d’une sortie au musée Sursock avec les élèves de 1ere, à la découverte d’un lieu culturel incontournable de la capitale et à la rencontre de l’histoire de l’art moderne libanais.

Travaux des élèves de GS a la manière de Loretta Grayson

Les élèves de la GSA se sont inspirés de Loretta Grayson qui est une jeune artiste australienne qui adore la couleur, les motifs et les arbres. Elle travaille aussi bien la peinture que les craies grasses, les collages et même le crochet. Ses œuvres, toujours très colorées,  mettent souvent en avant le contraste entre les couleurs chaudes et les couleurs froides.

Réunion annuelle du CESCE

Le comité d’éducation à la sante, à la citoyenneté et à l’environnement s’est réuni le 23 janvier 2024 pour faire le bilan des actions de l’année précédente et planifier les projets de l’année à venir. Trois équipes, trois axes de travail, une représentation large de tous les acteurs de la communauté (représentants des élèves, éco délégués, élus des parents, enseignants du primaire et du secondaire, administratifs et personnels de direction), qui ont travaillé ensemble pour définir des objectifs encore plus ambitieux pour notre établissement !

 

AEFE : Séminaire de rentrée de la zone Proche Orient

Une belle journée au CPF pour le séminaire de la zone Proche-Orient le mercredi 17 janvier 2024. Très heureux d’avoir accueilli son excellence l’ambassadeur de France au Liban monsieur Hervé Magro et Madame Claudia Scherrer Effosse directrice générale de l’AEFE, Madame Sabine Sciortino COCAC et directrice de l’IFL ainsi que monsieur Matthieu Raynaud chef du secteur Proche Orient et toute l’équipe de l’AEFE. Extrêmement ravis de retrouver également les personnels de direction des établissements du réseau!

PARCOURSUP

Tous les élèves de Terminale ont assisté à une réunion d’information générale sur PARCOURSUP le mardi 16 janvier 2024 au Théâtre du CPF.

Inaugurée par madame Vicente et animée par notre conseillère d’orientation, madame Lynn Seifeddine, cette réunion a également réuni les parents intéressés par des études en France pour leurs enfants.

Les élèves devront procéder à leur inscription sur la plateforme et ajouter leurs vœux par rapport aux formations proposées dans l’enseignement supérieur français directement sur la plate-forme française Parcoursup à partir du 17 janvier et jusqu’au 14 mars 2024.

Bonne chance à tous !

Voyage scolaire à Paris du 14 au 19 janvier – 2ndes A et B Un compte rendu exceptionnel …

Claquements de portes, rires, cris, grognements : nous découvrons l’hôtel où nous nous installons. Cette première nuit, comme celles qui suivront, sera bien courte !

Nous visitons le cimetière du Montparnasse pour rendre hommage à certains de nos auteurs préférés : Sartre, Beauvoir, Baudelaire, Desnos, Ionesco et saluons au passage le Président Chirac qui repose à deux pas de Gainsbourg. En route vers Montmartre, les élèves découvrent le bonheur de la marche par temps froid ; mais Paris nous réserve un accueil chaleureux puisque le soleil est au rendez-vous devant le parvis de la Cathédrale du Sacré-Cœur où nous chantons et dansons, heureux de la pose et du panorama qui s’offre à nous. Le jeu de piste qui a lieu dans l’après-midi est remporté haut la main par l’équipe de Madame Soccié suivie par celle de Monsieur Haroun (Gix pour les initiés), les trois autres équipes ayant déclaré forfait après la statue du Passe-Muraille… Plus tard dans la soirée, c’est la Comédie Française que les élèves découvrent : un lieu magique tant par sa beauté que par son histoire. Et la représentation est à la hauteur de nos attentes : Le Bourgeois gentilhomme revisité, dans une mise en scène très créative et des costumes, des décors et un jeu d’acteurs extraordinaires, même si quelques élèves sont dans les bras de Morphée…

Claquements de portes, rires, cris, grognements : on s’inquiète quand on ne les entend plus !

C’est Hugo qui nous reçoit le lendemain, dans son appartement Place des Vosges ; nous pique-niquons sur place avant un premier quartier libre rue des Franc-Bourgeois pour que tout le monde puisse profiter du beau temps. Les Etincelles du Palais nous font découvrir plus tard notre ADN et l’azote n’a plus de secret pour nous. Nous achevons notre journée au théâtre du Lucernaire avec la pièce Lupin qui nous séduit.

Claquements de portes, rires, cris, grognements : il va falloir s’y faire…

Le trajet jusqu’au Stade de France est une véritable aventure : pluie verglaçante, Tramway et  encore le métro… et puis le lieu magique présenté par un guide généreux en temps et en détails croustillants ! Rodin nous attend à bras ouverts dans sa maison et ses jardins et nous admirons TOUT ! Deuxième quartier libre pour celles et ceux qui le veulent ; les filles dévalisent Séphora ! Les jeux de société de la soirée mettent tout le monde au défi.

Claquements de portes, rires, cris, grognements : on s’y habitue…

La marche matinale sur un tapis de neige est absolument magique : nous admirons de loin le Louvre et sa grande pyramide et arrivons au Musée d’Orsay par les quais, sous un soleil resplendissant. Nous avons les yeux remplis de tableaux impressionnistes quand nous visitons le Lycée Louis le Grand. Les élèves le trouvent moins beau que leur cher CPF, même s’ils sont impressionnés par les lieux et les exigences d’excellence ! On y fait deux rencontres inattendues : l’ancien DAF du CPF, Manuel Bautista et un ancien du CPF, Riad Darwich qui y fait sa prépa. Dans l’après-midi, c’est l’Opéra Garnier qui nous laisse sans voix ! Ainsi que la soirée Karaoké où personne ne chante…

Claquements de portes, rires, cris, grognements : c’est la dernière nuit : il faut en profiter !

Lalilo débarque en CP !

Pour débuter cette année 2024, nos élèves de  CP  ont pu découvrir Lalilo au CPF avec les nouvelles tablettes de l’école élémentaire …

Lalilo, qu’est-ce que c’est ?

Lalilo est  une application web innovante, grâce à un partenariat d’innovation avec le Ministère français de l’Éducation nationale, qui permet de renforcer et d’individualiser l’enseignement de la lecture et du Français.

Grâce à des exercices ludiques conçus avec l’aide de professeurs et de chercheurs passionnés, Lalilo s’adapte au rythme de chaque enfant.

Lalilo utilise l’Intelligence Artificielle pour proposer des exercices au plus près du niveau de l’élève.

Alors, Lalio en CP, c’est parti !

lalilo1

lalilo2

https://lalilo.com/?language=fr

Slam des CM1C

Dans le cadre du travail sur le Slam et suite à leur cours d’EMC sur le pouvoir de la parole, les élèves de CM1-C ont fait le tour de cette réflexion et se sont approprié le pouvoir de la parole évoqué par le grand poète Victor HUGO. Et là, ils se sont transformés en rappeurs, en slameurs, pour unir leurs voix à celle du poète en revisitant son poème « Jeunes gens, prenez garde aux choses que vous dites ! »

Pierre et le loup – un spectacle des 4 CE 1

Dans le cadre du Parcours à l’éducation artistique et culturelle, les 4 classes de CE1 ont présenté a leurs familles un spectacle basé sur l’écoute active et attentive du conte musical Pierre et le loup de Prokofiev.

Les activités du Club lecture

PREMIER PROJET : Durant le mois de décembre, les élèves du Club lecture du secondaire sont intervenus aux cycles 2 et 3 dans le cadre du projet Le Tour du Monde en 9 Contes. Ces lectures immersives respectaient le vecteur directeur de l’activité qui est : ” Les bons contes font les bons amis“.

DEUXIEME PROJET : La nuit des 1001 contes – spécial Noël

Les élèves du Club lecture ont également organisé une soirée « spécial Noel » puisque le CCC ferme ses portes au public et accueilli les membres du Club lecture pour “La Nuit des Mille et Un Contes”… Au programme : contes, musique, kamishibaï, buffet de Noël, etc…

La Journée Mondiale de la Langue Arabe …

S’est étalée sur plusieurs jours d’activités et de projets allant de la GS a la Terminale. Découvrir les instruments de musique orientale, faire des ateliers de calligraphie arabe, mettre en scènes poèmes et textes littéraire, découvrir Gibran Khalil Gibran, danser, chanter … Nous vous laissons découvrir quelques détails du programme détaillé ainsi qu’une sélection de photos des principales activités …

En maternelle, les élèves de GS ont fait connaissance avec les instruments de musique orientaux (présentation, explication et film en classe puis démonstration « en live » tous ensemble avec la contribution des élèves musiciens du CPF niveaux collège et lycée).

En élémentaire, les élèves du CP ont découvert des poème en langue arabe, les ont chanté en classe et écrit en utilisant la calligraphie arabe. Ceux du CE1 ont monté le projet d’art et d’écriture: « Apprendre des mots en arabe à travers le dessin. » Les CE2 et les CM1 ont reçu mesdames Farah Dabbous et Abir Baltaji qui ont animé des ateliers de calligraphie pour tous. Les CM2 ont découvert la biographie du poète Nizar Kabbani ainsi que ses poèmes chantés par des artistes arabes. Tous les travaux ont été exposés dans le hall de l’école élémentaire.

Les élèves du secondaire ont tous travaille la thématique de Gibran Khalil Gibran à travers des chansons, des danses, des mises en scènes de certaines parties de sa vie, de lectures expressives de ses textes et de textes écrits « a la façon de Gebran », un micro trottoir sur « Connaissez vous Gebran » ainsi qu’une émission de webradio pour le présenter …

Voici quelques photos pour illustrer ces belles activités organisées par nos équipes d’arabe de la maternelle au lycée

Lola : Ho Ho Ho, Let Christmas glow !

Le comité des parents, fidèle a ses habitudes festives, a proposé une pièce de théâtre pour les plus jeunes ou Lola, le père Noel ainsi que les personnage favoris des enfants se sont réunis pour créer une ambiance des plus réussies ! C’était samedi 16 décembre et nous les en remercions !

Les concerts de Noel de la maternelle

Les élèves de PS, MS et GS ont offert a leur parents le plus beau des cadeaux, un concert de Noel ou pères, mères et grands parents s’en sont donne à cœur joie, entonnant les refrains classiques et moins classiques répétés par leurs enfants depuis des semaines … Merci aux enseignantes d’avoir si bien encadre cette activité !

Visites à Dar el ajaza
Dans le cadre d’une séquence intitulée « Vivre entre générations » visant à sensibiliser nos élèves à l’autre et à promouvoir l’empathie et le respect mutuel entre les différentes tranches d’âge, leurs professeurs d’arabe ont organisé 3 visites à Dar el ajaza qui ont fortement souligné l’importance du partage d’expériences pour renforcer les liens sociaux. Objectifs atteints a 100%, les élèves en parlent encore une semaine plus tard ….

Table ronde sur le thème de la socialisation – jeudi 13 décembre 2023

A l’invitation du directeur du primaire, les propriétaires et gestionnaires des garderies principales du Grand Beyrouth ont mené un débat des plus intéressant autour du thème de la socialisation de l’enfant : le passage de la garderie à l’école maternelle. Toujours un plaisir d’échanger avec des partenaires précieux afin d’améliorer les pratiques et mieux gérer les attentes ….

ELLES BOUGENT POUR L’ORIENTATION

Un projet ayant pour objectifs :

  • de sensibiliser les jeunes collégiennes et lycéennes aux carrières scientifiques et technologiques, au travers des témoignages d’ingénieures, techniciennes et élèves ingénieures;
  • de les informer sur la variété des métiers et des parcours de formation menant aux emplois d’ingénieure;
  • de susciter des vocations pour des métiers d’avenir dans l’industrie, sources d’innovations technologiques, et nécessaires au renouvellement et à la pérennisation de notre appareil industriel dans sa globalité;
  • et de leur donner de l’ambition dans leur parcours professionnel.

Cette journée nationale et internationale qui a eu lieu le 7 décembre 2023 s’inscrit dans un programme commun de sensibilisation des jeunes filles aux métiers scientifiques et techniques comme ceux de l’ingénierie. Le CPF est le seul établissement du Liban à être inscrit sur ce dispositif d’orientation.

Le ¼ d’heure lecture adopté au quotidien

Redonner le gout de la lecture aux élèves reste une priorité absolue au CPF. Pour cela, nous avons choisi de reprendre une des activités phare de Beyrouth Livres, le ¼ d’heure lecture et de le généraliser dans le temps. Lire, une des plus belle habitudes que l’on puisse acquérir …

Activité du Comité des Parents – Conférence – Ecrans

Le vendredi 1er décembre 2023, le CDP a organisé une conférence animée par madame Joumana Ammar, psychologue clinicienne a l’AUB-MC et parent d’élèves au CPF, sur le thème de la gestion des écrans chez les enfants et les adolescents. Echange d’information utiles et de de conseils dont pourrait bénéficier tout parent …  Merci au comite et a madame Ammar pour ce précieux temps d’échanges !

Les élèves de GS visitent la médiathèque

Pour stimuler le gout de la lecture, les élèves des 4 classes de GS ont été à la découverte de la médiathèque de l’institut français. De belles lectures en perspective !

SDLFM – version CPF

La septième édition de la Semaine des Lycées Français du Monde s’est tenue du 27 novembre au 2 décembre 2023, au CPF comme ailleurs dans tous les établissements du réseau AEFE. “Apprendre, s’engager, s’épanouir : le sport pour tous et toutes”, c’est le slogan retenu pour cette année, de quoi inspirer jeunes et moins jeunes. La preuve : le nombre de projets imaginés et exécutés en quelques jours … Des activités physiques quotidiennes (APQ), des challenge sportifs et une vidéo que nous vous laissons découvrir pour le primaire, une chasse aux livres, des matchs organisés par le CVL et la Promo 24, du foot, du volley … pour le secondaire. Sans oublier le Grand Direct auquel ont participes différents niveaux que vous pouvez écouter sur notre page Web Radio et l’inauguration de l’exposition olympique et paralympique que le CPF a le privilège d’accueillir jusqu’à la fin du mois de décembre …

Visite de l’exposition « Huguette et Nadine » à la galerie Jeanine Rubeiz pour les élèves de l’option Arts plastiques de 1ere et de Terminale

  • Mettre en lumière le métier de galeriste et l’importance de ce dernier pour les artistes qu’il représente.
  • Avoir accès à une rétrospective d’artiste (évolution/transformation du style, des thématiques).

Deux objectifs atteints pour ce groupe de jeunes accompagnés par madame Sikias, professeur d’Arts plastiques

Les élèves de Terminale visitent l’association Baytna

Les enseignants d’arabe LVA et LVB de Terminale ont articulé le travail de la thématique de l’inclusion sociale autour des personnes à besoins particuliers. Ils ont choisi d’emmener leurs élèves à la rencontre de l’autre en collaboration avec l’association Baytna. Visite des locaux et des ateliers de travail, échanges sur les défis rencontrés, les leçons apprises et les projets à venir puis partagé d’un gouter avec les élèves de l’association ont permis à nos jeunes de comprendre les principes fondamentaux de l’inclusion et son importance dans la société.

Beyrouth, centre de contact entre Chrétiens et Musulmans

Les échanges entre chrétiens et musulmans du VIe au XIIe siècle étant au programme d’histoire géographie des classes de 5e, leurs enseignants ont organisé une visite culturelle au Centreville afin d’observer une mosquée, une église byzantine et une cathédrale et mieux connaitre le patrimoine libanais. Quatre belles sorties pour mieux connaitre sa ville et son histoire …

Les élèves de 1ere BFI à la découverte de l’histoire de la ville de Beyrouth

C’est encadrés de leurs professeurs d’histoire et de géographie que nos élèves de 1ere BFI ont visité l’exposition retraçant l’histoire de la ville de Beyrouth à Beit Beyrouth. De quoi voir le quotidien sous un autre angle et réaliser la richesse de notre héritage …

Nos élèves s’engagent dans la lutte contre le plastique, fléau des plages libanaises

Dans le cadre de leur projet EDD, les élèves dispenses de 6A et 5Ase sont rendus sur la plage de Ramlet el Bayda a la recherche d’arguments scientifiques prouvant cette pollution. Les déchets plastiques relevés seront analyses, leur origine déterminée et leurs conséquences sur l’environnement et la santé mis en avant. Au final, les élèves devront créer des supports médiatiques pour sensibiliser leurs camarades du CPF à ce problème et rechercher ensemble des solutions à mettre en place à l’école et à la maison pour limiter cette pollution.

Les hispanisants du CPF célèbrent la fête nationale espagnole

En LVB-LVC, de la 4ème à la terminale, les élèves hispanisants célèbrent la Fête Nationale espagnole qui commémore l’arrivée de Christophe Colomb sur les côtes de Guanahani, actuelle île des Bahamas le 12 octobre 1492. Pour célébrer cette rencontre entre 2 mondes, recherches, réflexions et productions ont été au rendez-vous et c’est fièrement que nous vous proposons de prolonger nos découvertes à travers les différents QR codes présents sur les affiches.
¡Gracias por la implicación de todos !

Une Journée inoubliable au CPF

Le 8 octobre, la Place de la République à Paris s’est transformée en un lieu vibrant de célébration, de partage et d’inspiration à l’occasion de la Journée Paralympique.

Un événement tout aussi exceptionnel s’est déroulé au CPF en célébration à cet évènement. Les élèves des classes de CM1 ont eu la chance unique de passer une matinée aux côtés du champion paralympique Michael HADDAD. Ce moment mémorable a laissé une empreinte indélébile dans les cœurs et les esprits de nos jeunes.

Beyrouth livres … au CPF

Dans le cadre de ce beau projet culturel saisonnier, le CPF a reçu 3 auteurs, participé au ¼ d’heure lecture national et inauguré sa première boite a livres … En effet, l’auteur Sabyl Ghoussoub, lauréat du Goncourt des Lycéens 2022 pour son roman Beyrouth sur Seine, est revenu au CPF un an après pour revoir les élèves avec qui il avait déjà travaillé ; d’une grande disponibilité, il a également animé un atelier d’écriture pour nos élèves de Terminale, spécialité HLP. De son cote, Charlotte Moundlic est intervenue auprès des élèves de CM1 lors d’une séance de Q/R préparées en classe, puis de CM2 pour un travail d’écriture et de lecture autour du conte, avant de participer à une émission radio de critique littéraire conçue et menée par les élèves de 6e. Dans la même journée, l’auteure Sarah Najjar et son infographiste Nicolas, ont rencontré les élèves de 3e B et C, pour un travail autour du roman graphique “Un souffle à l’aube”.

Aménagement de salles : la classe mutuelle

Une nouveauté pédagogique cette année au CPF, la classe mutuelle – 6 salles équipées pour mieux travaillé les sciences ensemble. Une occasion d’aborder les enseignements autrement en mutualisant les compétences de chacun pour résoudre un problème, tout en se préparant pour le Grand Oral du Bac !

Projet ERATOSTHENE

Le samedi 23 septembre 2023, jour de l’équinoxe d’automne, les élèves de 1ère – enseignement scientifique ont participé au projet Eratosthène afin de reproduire les mesures faites par ce scientifique et retrouver par le calcul la circonférence de la planète Terre.

Une matinée scientifique par excellence !

À la découverte de l’Académie Française et de Amin Maalouf à la BCD !!

L’apprentissage et la découverte sont au cœur de l’éducation, et c’est précisément ce que les élèves de CM2 ont récemment expérimenté, à la BCD, lors d’une activité spéciale Académie Française et Amin Maalouf.

Les élèves ont commencé par visionner des reportages instructifs sur l’Académie Française, mettant en lumière les Immortels et leurs œuvres. Cela leur a permis de comprendre l’importance de préserver la langue française, tout en découvrant des personnalités influentes dans le monde littéraire.

Ensuite, par groupes les élèves ont effectué des recherches approfondies sur Amin Maalouf, romancier francophone dont les écrits ont été traduits dans de nombreuses langues, qui a reçu de nombreux prix littéraires et été récemment élu secrétaire perpétuel de l’Académie Française.

Cette expérience à la BCD leur a permis de s’immerger dans le monde de la langue et de la littérature, tout en découvrant des personnalités clés qui façonnent notre patrimoine culturel. Elle a renforcé leur compréhension de la valeur de la diversité linguistique et culturelle, tout en les encourageant à explorer davantage les œuvres d’Amin Maalouf et à apprécier le rôle essentiel de l’Académie Française dans la préservation de la langue française.

Réunions de rentrée

Les réunions d’information parents, professeurs, vie scolaire et direction se sont étalées sur 3 semaines au théâtre et dans les classes, de la PS de maternelle à la Terminale, en passant par l’élémentaire, le collège et le lycée : des échanges fructueux et une belle année scolaire en perspective pour tous !

Le Club Lecture du CPF est de retour !

Plus de 40 élèves férus de lecture se sont inscrits pour cette année scolaire. De nombreux livres à dévorer et de belles discussions en perspective !