Présence Protestante Française au LibanAgence pour l'enseignement français à l'étranger
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Primaire

Chorales des CE1 et CE2

Les spectacles de fin d’année permettent d’apprécier le travail des élèves et la qualité de l’encadrement dont ils ont bénéficié. Ce mois de juin ou le théâtre n’a pas désemplit  a permis au CPF de renouer avec la tradition artistique qui le caractérise … Des moments de fierté très forts et de beaux souvenirs a garder pour chacun …

Les CM1 nous invitent à l’opéra …

Beau spectacle de fin d’année des 4 classes de CM1 ! Merci à monsieur Bruno Filleton, a l’origine de ce projet artistique de zone, aux enseignantes de CM1 et a madame Rita Zoghbi pour son encadrement musical d’excellence !

Créons un album ensemble …

En s’inspirant des “Aventures de la petite blanche” de Christophe Loupy, les élèves de la MSB ont réalisé avec leurs maitresses un album intitulé “Si j’étais une vache”. Et comme l’album a été très apprécié par Monsieur Pollack, il a été décidé d’en faire des exemplaires individuels pour cheque élève. En exclusivité avec cet article, nous vous proposons de partager un petit moment privilégié entre un directeur d’école et ses élèves …

Lancer des tabliers – CM2

Une tradition au CPF … A nous la 6e !

La comédie musicale des CM2

Les élèves des 5 classes de CM2 ont présenté aux parents et à leurs camarades en primaire leur comédie musicale en cette fin d’année scolaire. A partir d’histoires écrites par Caroline Torbey, dans son livre reprenant des proverbes libanais, les élèves ont écrit leurs propres récits à proverbes et les ont mis en scène, encadrés par toutes leurs enseignantes. Ce projet a développé de nombreuses compétences dans bien des domaines d’enseignements, tout au long de l’année, où les langues et les cultures se sont côtoyées sur scène. Théâtre, chants, danses et musiques ont ponctué le récit, apportant humour et émotion tout au long du spectacle.

L’Histoire ressuscitée : Le serment du Jeu de Paume … en CM1 C

Le serment du Jeu de Paume, vous connaissez ? Les jeunes élèves de CM1-C peuvent vous en dire long : ils l’ont vécu !

Si le grand peintre Jacques Louis David a représenté cet événement historique de 1789 pour montrer l’union nationale face à l’Ancien régime, les élèves de CM1-C l’ont ressuscité pour bien comprendre son impact sur l’Histoire de France. Bailly, Martin Dauch et Prieur de la Marne n’ont plus de secrets pour les écoliers. Ces derniers ont été tellement habités par ces personnages de la Révolution française qu’ils les ont réincarnés le temps d’une reconstitution picturale.

Échange GS/CP

Le passage de la GS au cours préparatoire est un moment qui doit s’organiser entre l’école maternelles et l’école élémentaire.A ce sujet une rencontre a été mise en place au courant du mois de Juin, les élèves de GS, en petits groupes, ils ont visité les élèves de CP, et ont fait une première connaissance des salles de classes de la disposition des tables et du tableau numérique interactif.
Plusieurs activités langagières ont été mises en place et ont permis aux élèves d’échanger leurs acquis.

Quant aux élèves de CP, ce fut un moment de nostalgie : se retrouver dans leurs anciennes salles de GS et assister aux activités de leurs camarades.

 

La fête des pères en maternelle

Les élèves des petites, moyennes et grandes sections, ainsi que leurs enseignantes ont invité les papas a une kermesse sportive dans les jardins de la maternelle. Une occasion de plus pour maintenir un lien entre l’école et la maison mais aussi l’opportunité de  jouer ensemble, gagner ou perdre, s’entraider, communiquer en 3 langues et partager de belles emotions ! Un grand merci aux organisatrices, aux élèves du lycée qui les ont aidés, a nos jeunes de maternelle … et aux papas qui ont bien voulu participer !

“Les inventions au fil du temps”
Les élèves de CM1 A ont fait un voyage dans le temps en effectuant un travail de recherche basé sur les inventions les plus importantes du passé : la naissance de l’écriture, les antibiotiques, le vaccin, la roue…
Curieux et motivés, les élèves ont réalisé des affiches qu’ils ont exposées dans le hall du primaire.

Permis internet pour les CM2

Les élèves des 5 classes de CM2 ont reçu leurs permis internet, des mains de M. Eric Occhini, attaché de sécurité intérieure, et de M. Olivier Dumont, attaché de sécurité intérieure adjoint de l’Ambassade de France.

Durant les séances d’Enseignement Moral et Civique, ils ont appris à se servir d’internet en toute sécurité : Sur Internet, les informations qui circulent sont parfois exactes ou bien fausses ; parfois intéressantes, mais aussi parfois effrayantes ou dangereuses… Comment s’y repérer ? C’est le but de ce permis Internet. Il donne toute une série de conseils pour aller sur Internet sans s’exposer à des dangers.

Ils ont appris les règles à savoir pour utiliser Internet dans de bonnes conditions. Par exemple, comment choisir un mot de passe ? Que peut-on dire ou non sur Internet? Comment repérer qu’une information est fiable? Comment réagir si l’on est exposé à des images violentes, voire traumatisantes ?…

Nous remercions les élèves pour leur implication. Les enseignantes pour le suivi et nos invites pour leur presence.

Portes ouvertes à la Marmothèque

Du lundi 30 mai au vendredi 10 juin la marmothèque de la maternelle organise deux semaines dédiées aux albums de jeunesse.

Cet évènement, intitulé « Chut ! La maternelle lit… » permet d’accueillir les parents des différentes classes de maternelle, qui viennent sur place pour lire des albums à leurs enfants. Le but de cette rencontre étant de donner aux parents l’habitude et le plaisir de montrer à leurs enfants l’importance qu’on doit donner à la lecture et aux livres et aux enfants le plaisir d’écouter et de manipuler des histoires.

« Chut ! La maternelle lit… » est un énorme succès qui nous encourage à reconduire cette action, l’an prochain.

Semaine de la culture arabe

Dans le cadre de la semaine de la culture arabe qui se déroule au mois de mai (mois des langues par excellence !), les professeurs d’arabe des classes de CE2 ont reçu l’auteure de jeunesse Fatima Charafeddine pour un débat autour de son livre « Al Kharouf el Rakess » au programme des élèves cette année. Madame Charafeddine a échangé avec ses jeunes lecteurs autour du métier d’auteur et de ses contrainte puis a terminé en beauté en lisant des histoires inédites aux présents. Les enseignantes de CM2 quand a elles, ont organisé des atelier d’écriture journalistique en collaboration avec les éditrices du journal arabe en ligne Koull Yaoum. Comment se fait une recherche, comment se construit un article … Autant d’activités destinées à encourager nos jeunes a développer leurs compétences linguistiques en langue arabe.

المناسبة: أسبوع الثقافة العربيّة

تواصلٌ شفهيّ وتشجيعٌ على المُطالعة

زيارةُ كاتبة

  “قِصّةُ الخروفِ الرّاقصِ” كانت مَحْوَرُ زيارةِ الكاتبة فاطمة شرف الدّين إلى مدرسَتِنا. الْتَقَت بِتلاميذِ صفوف الثالث الأساسي، حاوَرَتْهُم وأجابَت عن أسئلتِهم كما أطْلَعَتْهُم على مواضيع كتبِها الجديدة، وقد أظْهَر التلاميذ تفاعُلاً إيجابيّاً وحماسةً خِلالَ اللّقَاء.

الصّحافةُ في ديارِنا

“المِهَن” و”الأمثال الشّعبيّة” عناوين لمقالات

  تنميةً لِمهارةِ التعبير الكتابي وللتّعُرّف أكثر إلى أساليبِه، فقد استضافت مدرستُنا صحافيتَيْن من جريدة “كُلّ يوم” قامتا بِتوجيهِ تلاميذ صفوف الخامس الأساسي وتعليمِهم على كيْفيّة كتابة مقال.

من خلال مناقشةٍ مُثمرة تمكّن التلاميذ من التعرّفِ أكثر على هذا النوع من الكتابة وتطبيقِه مع مُختصّين.

Les rois et les reines nous rendent visite … Bienvenue les CM1D au temps des rois !

L’allure exprime une attitude, un état d’esprit, une manière de voir le monde. En étudiant de façon humoristique, ludique et constructive le « look / portrait », l’historique et les victoires des rois et reines de France, les élèves de CM1D ont synthétisé ce qu’il faut retenir de ces rois et reines et ont découvert ce qu’ils ont bien voulu nous laisser pour la postérité.

Des exposés, des saynètes, des débats, des dialogues et des « quiz » ont été conçus par les élèves afin de dévoiler le monde des rois et des reines.

Stupéfaits par les liens de parenté qui existaient entre ces derniers, nos jeunes historiens ont dégagé et reformulé des informations importantes sur Hugues Capet, Louis XIV, Louis IX passant par François 1er et Henri IV sans oublier Aliénor d’Aquitaine, Anne de Bretagne et Catherine de Médicis qui ont joué un rôle primordial dans la vie des rois ainsi que dans les victoires remportées par les rois.

Une belle réflexion théâtrale s’ajoute aux activités et découvertes de cette année !

Des chimistes en herbe !

Le laboratoire du cycle secondaire a ouvert ses portes aux élèves de CM1. Ces derniers ont ainsi eu le privilège d’expérimenter, sous la supervision de la professeur de SPC Mme Nesrine EL SAYED, toutes sortes de mélanges. Ils ont exploré les possibilités de dissolution de ces ingrédients (sel, sucre, sable…) dans de l’eau. Ils ont organisé l’observation de ce qui résulte du mélange de liquides : miscibilité, solution, émulsion (huile, eau…). Ainsi, à partir de manipulations simples, les élèves ont découvert certaines propriétés de différents liquides et techniques de séparation (décantation, tamisage …) !

1, 2, 3, jouez, bougez !

Avec le Ministère de l’Education Nationale Français et l’AEFE, le Collège Protestant Français se mobilise pour la santé et le bien-être des élèves.  Pendant une partie de la deuxième récréation, le CPF propose aux enfants de l’élémentaire (CP, CE et CM) un temps d’activité physique (APQ) avec des jeux pour marcher, courir, sauter bref 1,2,3 jouer, bouger…

Le carnaval du printemps pour toutes les classes de la PS au CM2 !

Le CPF a organisé son carnaval du printemps pour les élèves de l’école primaire (maternelle et élémentaire) qui sont tous venus déguisés le vendredi 8 avril 2022. Une excellente excuse pour chanter danser et faire de la musique tout en s’amusant !

Le printemps des Grandes Sections …Ouli Oula le printemps est là! 

Tous ensemble dans la joie, nous avons accueilli le printemps avec nos mamans. 

                            Les élèves de Grande Section

Activité Arc en Ciel au CE1Dans le cadre de la thématique Découverte du Monde, les classes de CE1 ont travaillé théoriquement la notion de « l’Arc en ciel » avec leurs professeurs d’arabe, et ils l’ont ensuite expérimentée au laboratoire lors d’une séance animée par Mme Nesrine Sayed professeur de sciences.

“قوْس قُزحٍ” هو عبارة عن مجموعة من الأقواس المُلوّنة المتسلسلة والمتحدة في مركزها والتي تتشكل عندما يسقط الضوء على قطرات من الماء، وقد يظهر في الاتجاه الذي يعاكس اتجاه أشعة الشمس… هذا المفهوم اكتشفَهُ تلامذة الصف الثاني الأساسي بشكلٍ ملموسٍ من خلال  نشاطٍ علميّ قاموا بِهِ  مع معلماتهم في مُختبر المدرسة.

Fête des mères: un livre numérique en CE1B

A l’occasion de la fête des mères, les élèves de la CE1B ont réalisé un album numérique pour rendre hommage à leur maman.
A travers cette activité, les élèves ont appris à reconnaître les codes d’écriture des acrostiches (petits poèmes où les initiales de chaque vers, lues dans le sens vertical, composent un mot) et à respecter des contraintes de rédaction.

Vous trouverez ci-dessous le lien du livre numérique réalisé sur Book Creator :

https://read.bookcreator.com/pBHGpdV34oWyz3Dh2t5xxs1ut9v2/mCQeqJadTJKqyOkC7zhR-Q

 

Chaque jour compte, un projet des CE1 A et B

Pour mettre du sens sur l’écriture des nombres en chiffres, comprendre la valeur positionnelle des chiffres dans l’écriture des nombres, faire le lien entre les quantités et les nombres ou encore comprendre comment fonctionne la monnaie, nous avons mis en place depuis le début de l’année en CE1A et CE1B le projet « chaque jour compte ».

Nous venons de fêter notre 100ème jour d’école et avons réalisé des petites activités en classe ainsi qu’une photo souvenir que nous souhaitons partager avec vous.

Ranger les lettres de l’alphabet

Les élèves de GS D, encadrés par leur enseignante, ont profité d’une belle journée d’hiver dans les jardins du CPF pour apprendre à ranger les lettres de l’alphabet d’une manière simple et ludique …

Viens manger un gâteau …

Invité par les élèves de PS B à venir partager un gâteau à la banane avec eux, M. Pollack notre directeur d’école a fait bien des jaloux ! Des moments de partage précieux, de beaux souvenirs pour petits et grands …

Femina, Feminae, Feminas – Journée mondiale des droits de la femme en CM1 C

Ce matin, remue-méninges pour les élèves de CM1-C en cours d’EMC : Que veut dire « être féministe ? « Que célébrons-nous le 8 mars ? »

Les petites têtes ont fait le tour de la question en se replongeant au cœur d’un thème abordé au début de l’année autour du développement durable et plus particulièrement l’ODD n’5 sur l’Egalite des sexes. Ils ont suivi les traces des premières féministes d’Olympe de Gouges jusqu’à Simone Veil et Julie-Victoire Daubié qui ont dénoncé les inégalités dans le monde. Ils se sont alors transformés en féministes militants.

C’est ainsi qu’a été célébrée, au CPF, la journée internationale de la femme qui tombe le 8 mars.

Projet d’écriture en CM2

Engagés dans leur projet de comédie musicale, les élèves de CM2 ont commencé par l’écriture des histoires de proverbes libanais à la manière de Madame Caroline Torbey, auteure du livre « Dessine-moi un proverbe ».

L’auteure est venue leur rendre visite une première fois vendredi 25 février 2022 et leur a expliqué la différence entre libanisme et franbanais. Elle les guidera encore dans la rédaction de leurs textes lors de ses prochains passages.

Maestro, musique !

Les élèves de CM1 ont rencontré Julien JOUBERT, célèbre compositeur d’opéra pour enfants, mardi 18 janvier en visioconférence. Ils ont eu l’honneur de chanter des airs d’opéra sous les regards bienveillants d’un connaisseur qu’ils ont découvert au fil des questions. Cette rencontre musicale s’inscrit dans le cadre du Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle et du projet « Nous n’irons pas à l’opéra ».

Les chorales de Noel de la maternelle, une belle ambiance qui fait oublier la crise …

L’équilibre alimentaire en CE1C

Les élèves de Ce1c ont invité la semaine dernière Farah Kalash diététicienne diplômée qui leur a expliqué la nécessité d’avoir une alimentation équilibrée afin de grandir en restant en bonne santé. L’objectif était d’appréhender la notion d’équilibre alimentaire sur un repas ou une journée. Les enfants étaient ravis de concrétiser les notions travaillées en classe.

Les droits de l’enfant présentés aux élèves de CE2, un projet initié par l’équipe d’arabe du primaire

A l’occasion de la journée internationale des droits de l’enfant (20 novembre), les élèves de CE2 ont reçu madame Karma Ekmekji Hammoud au théâtre du CPF pour une présentation générale du thème avec un éclairage particulier sur l’égalité filles garçons dans les textes et les pratiques. Un grand merci à madame Hammoud pour sa disponibilité et son investissement auprès des jeunes !

Dans la peau d’une grotte …
Dans le cadre d’un travail en histoire, les élèves de CM1D se sont mis dans la peau d’une grotte. Ils ont dessiné les traces du passé sur des T-shirts: la main ( La grotte de Cosquer), les animaux disparus ( La grotte de Lascaux) et les outils utilisés par les archéologues.

Les CM1A bricolent …
Les bouteilles en plastique, que nous utilisons quotidiennement, sont de véritables fléaux pour notre environnement. C’est pourquoi il est très important de leur donner une seconde vie.
Avec un peu d’imagination et de goût du bricolage, les élèves de CM1 A ont transformé et réutilisé les bouteilles en plastique en des objets utiles et décoratifs à la fois.

Géométrie : Les solides de la CE1 B

Dans le cadre de l’étude des solides, nous avons entrepris la construction de solides avec des pailles et de la pâte à modeler afin que les enfants prennent conscience de la notion 3D mais surtout qu’ils assimilent tout le vocabulaire associé à cette notion et qu’ils sachent comment est constitué chaque solide (face, arête, sommet). Apprentissage multi forme par excellence …

Le petit chaperon rouge/Le petit chaperon vert

Pour clôturer un travail littéraire sur le conte traditionnel et ses détournements, les élèves de CM2E vont jouer une saynète dans les classes de CP et CM2.

Transmission de savoirs au CPF : les CM1B chez les CPB

Des CM1B viennent expliquer le jour/la nuit aux CPB à partir d’une maquette qu’ils ont réalisée.
Un bel exposé, très clair et bien compris par les plus petits.

Expo spontanée des élèves du CM1C

Ayant eu l’occasion de voyager dans l’espace avec leurs camarades de CM1D, les élèves du CM1B et du CM1C ont spontanément travaillé et produit ces belles maquettes … Un excellent processus d’apprentissage pour les uns et les autres …

Conseil des élèves du primaire

La première réunion du conseil des élèves a eu lieu vendredi 22 octobre 2021 à 7h50 dans la salle de réunion du Collège Protestant Français en présence :

  • des 22 élèves, élus délégués titulaires des classes élémentaires (classes de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2)
  • de Mme Zeina Khoury, responsable de la vie scolaire élémentaire
  • de M. Sylvain Arnaud, enseignant en CE2B et maître formateur
  • et de M. Stéphane Pollack, directeur des classes primaires.

En préambule, le directeur a félicité les délégués pour leur élection, les a remerciés pour leur engagement et leur a rappelé leurs responsabilités.

M.Arnaud a précisé le rôle des délégués titulaires et suppléants ainsi que la fréquence des réunions.

Les représentants des élèves ont pu poser différentes questions relatives à la vie scolaire (jeux de cour, kiosque…) auxquelles Mme Khoury a répondu.

I feel better now – Hiba Melhem et les élèves du CM2

Hiba Melhem Stancofsky, ancienne élève du CPF est venue présenter son livre : «  I feel better now » aux élèves du CM2. Quoi de plus actuel que son livre !
Apprendre à se faire plaisir avec des petits riens. Respirer l’odeur de la mer, du sable…
C’est ça vraiment goûter à la vie et quoi de plus essentiel en ces temps difficiles.
Respirer, respirer aussi pour se remplir d’oxygène au sens propre comme au sens figuré en faisant des exercices de respiration et de yoga.
La rencontre a eu lieu dans le magnifique parc du CPF, endroit idéal pour ouvrir ses sens et respirer à pleins poumons.

 Voyage dans l’espace des CM1D

Dans le cadre d’un travail pédagogique sur le système solaire, les élèves de CM1D ont voyagé dans l’espace. Ils se sont investis dans la réalisation des maquettes et ont sorti des merveilles. Ils se sont également inspirés des recherches faites en classe.

Bon voyage et à la prochaine aventure!

Réunions de rentrée des classes primaires

Réunion de rentrée pour tous les niveaux du primaire afin de permettre aux parents de rencontrer les équipes pédagogiques, de découvrir le programme ainsi que les modalités de travail.