Présence Protestante Française au LibanAgence pour l'enseignement français à l'étranger

Gazette

Le carnaval de la maternelle

Pendant toute une semaine, du 15 au 19 juin, la maternelle a vibré aux sons du carnaval dans une cour magnifiquement décorée. Du lundi au jeudi, chaque matin, une classe de petite section, une classe de moyenne section et une

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Je l’ai lu, ça m’a plu !

Projet Littérature et Instruction civique et sociale autour du vote. Les élections 2014.2015 « Je l’ai lu, ça m’a plu ! » قرأته أحببته se sont déroulées jeudi 07 mai, suivies du dépouillement le vendredi 08 mai 2015. Les élèves

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Les actions sociales
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Orientation
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Représentation Publique de la Création Collective: “Déplacés”

Le spectacle de 35 minutes est écrit, joué et mis en scène par les élèves de l’Option Théâtre des classes Terminales:

CHAWKI Léa (TL);

HOUT (EL) Raya (TL);

KAMMOURIEH Sarah Madona (TES);

KHATIB (EL) Yasmina (TL);

NAJA Ghinwa (TES).

Il

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أسبوع الثقافة العربية

ككل سنة في مثل هذا الوقت وللسنة الخامسة على التوالي احتفلنا هذه السنة بأسبوع الثقافة العربية.    خلال أسبوع الثقافة العربية يجتمع تلاميذ المدرسة حول اللغة ألعربية في القاء للشعر وقراءات معبرة لنتاج أدباء وشعراء تناولوهم في دراستهم  الصفية.هم الى ذلك

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Première promo du Liban de l’option internationale du baccalauréat français (OIB)

Onze élèves de terminale L, ES et S passent le baccalauréat avec l’Option Internationale du Baccalauréat (OIB) arabe pour la première fois cette année. Ils sont les premiers du Liban à le faire et seront suivis, en 2016, par 16

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UN CONSEIL DE LA VIE LYCEENNE CPF

Les élections du premier CVL du CPF ont eu lieu en novembre avec près de 90% de votants parmi nos 300 lycéens ! Ce conseil, composé de 10 lycéens élus, de 5 enseignants, de 3 membres du personnel et de

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VISITES DE L’AEFE

Dans le cadre de leurs diverses missions, le CPF a reçu ces derniers temps plusieurs visites de l’Agence, notamment la toute première d’entre elles, celle de madame la Directrice Hélène Farnaud-Defromont en déplacement au Liban dans le cadre du séminaire

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PATRIMOINE LIBANAIS ET TRADITIONS; FACADES? RACONTEZ-MOI !

Les classes de cycle 3 sont cette année engagées dans le projet plurilingue « Patrimoine libanais et traditions ». Les objectifs interdisciplinaires sont multiples : – Découvrir son pays, sa ville et son patrimoine historique – Observer et s’interroger –

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